Ιδέες και Προτάσεις για Δραστηριότητες από την Ύλη και τις Ιδιότητές της, τη Θερμότητα, την Κίνηση, τους Μαγνήτες και τον Διαστημικό Χώρο
Οι ηλικίες μεταξύ τεσσάρων και δέκα ετών αναγνωρίζονται διεθνώς ως η περίοδος κατά την οποία τα παιδιά αποκτούν την αίσθηση φαινομένων του φυσικού κόσμου και διαμορφώνουν στοιχεία επιστημονικών εννοιών. Μερικές από τις πιο σημαντικές έννοιες και φαινόμενα συναντώνται συχνά στην καθημερινή ζωή και προέρχονται από τον κόσμο της Φυσικής και τον Διαστημικό χώρο.
Στο βιβλίο αυτό, παρουσιάζονται σειρές πλήρως αναπτυγμένων αρθρωτών δραστηριοτήτων και υποστηρικτικό υλικό με τα οποία επιδιώκεται η εισαγωγή και εξοικείωση των μικρών παιδιών σε βασικές έννοιες και φαινόμενα. Τα θέματα των δραστηριοτήτων αγγίζουν πολλά από τα ενδιαφέροντα και τα ερωτήματα των μικρών παιδιών αλλά και των ενηλίκων. Τα θέματα από τη Φυσική αφορούν τις ιδιότητες και καταστάσεις της ύλης, τα θερμικά και τα καιρικά φαινόμενα, την κίνηση των σωμάτων, τη βαρύτητα και τους μαγνήτες. Τα θέματα των δραστηριοτήτων από τον Διαστημικό χώρο αφορούν το σχήμα της γης, του ήλιου και της σελήνης, τη θέση τους στο ηλιακό μας σύστημα, τις κινήσεις της γης και το φαινόμενο της εναλλαγής μέρας και νύχτας.
Η κάθε ενότητα, πέρα από τη λεπτομερή περιγραφή της πορείας των δραστηριοτήτων, συνοδεύεται από τη βασική και απαραίτητη επιστημονική γνώση για τον εκπαιδευτικό που θα τις υλοποιήσει καθώς και από μια εκτενή περιγραφή εμπειριών από την υλοποίηση των δραστηριοτήτων στην τάξη. Σ΄ αυτήν παρουσιάζονται περιπτώσεις διδασκαλίας και μάθησης που προϊδεάζουν τον αναγνώστη για την “πραγματικότητα της τάξης” και του παρέχουν ιδέες ώστε να αντιμετωπίσει αποτελεσματικότερα τυχόν δυσκολίες και απρόοπτα στην εφαρμογή τους.
Έννοιες και Φαινόμενα από τον Φυσικό Κόσμο
για Μικρά Παιδιά
Η δημόσια παρουσίαση του βιβλίου
Η παρουσίαση του Βιβλίου «Έννοιες και φαινόμενα από το Φυσικό κόσμο για μικρά παιδιά» έγινε την Τρίτη 16/5/2017 στο βιβλιοπωλείο Public στη Θεσσαλονίκη.
Ο Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος του ΑΠΘ Δ. Ψύλλος μίλησε για το σκοπό του βιβλίου, το περιεχόμενο του και τις καινοτομίες που εισάγει, η Σχολική Σύμβουλος Δρ. Α. Καλλαρά για τα κύρια χαρακτηριστικά του βιβλίου και τη σημασία που μπορεί να έχει για τους εκπαιδευτικούς και ανέπτυξε αναλυτικά τη δομή του βιβλίου, η κ. Μ. Λάγουρη, Διευθύντρια του Δημοτικού στο Πειραματικό Σχολείο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για τις εμπειρίες της από την εφαρμογή του βιβλίου στη τάξη και τέλος η Επικ. Καθηγήτρια του Τμήματος Φυσικής του ΑΠΘ κ. Μ. Καλλέρη για το πώς δημιουργήθηκε το βιβλίο και πώς δούλεψε η συγγραφική ομάδα για να συγκροτήσει το υλικό του.
Οι βιντεοσκοπημένες ομιλίες
της παρουσίασης του βιβλίου
Παρουσίαση των ομιλητών από την εκδότρια του βιβλίου κα. Ελπίδα Οξούζογλου
Καθηγητής Δημήτρης Ψύλλος: Σκοπός και καινοτομίες του βιβλίου
Δρ. Αθηνά Καλλαρά: Χρησιμότητα και ανάλυση του περιεχομένου
Μαρίνα Λάγουρη (Διευθύντρια Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου): Εμπειρίες από την εφαρμογή στη τάξη
Επικ. Καθηγήτρια Μαρία Καλλέρη: Πως δημιουργήσαμε το βιβλίο
Η Βιντεοσκόπηση της βιβλιοπαρουσίασης έγινε από τον Υποψήφιο Διδάκτορα του Τμήματος Φυσικής του ΑΠΘ Άγγελο Σοφιανίδη.